Заместители директора по воспитательной работе  Ячменёва Алена Михайловна и Лучер Виктория Юрьевна

Основные направления  воспитательной  деятельности

            Трудовое  воспитание

Трудовое воспитание  школьников  реализуется через их участие  в работе  на пришкольном участке,  участие в субботниках по уборке территории школы и некоторых объектов посёлка.

Организация   трудовой деятельности направлена на выполнение следующих задач:

• Воспитание у учащихся трудолюбия, любви к земле,  к природе родного края.
• Реализация экологического воспитания.
• Укрепление  здоровья.
• Формирование и воспитание  всесторонне развитой  личности.
• Подготовка молодежи к активной трудовой  деятельности.

Патриотическое  и гражданское воспитание

    Патриотическое воспитание молодого поколения является первостепенной функцией каждого современного общества.

  Заполняя с раннего детства духовный мир подростка такими высокими понятиями, как «Родина», «Отечество», «Россия», государство воспитывает полноценных граждан.

     Педагогический и ученический коллектив ставит перед собой двуединую задачу- воспитание гражданственности как общечеловеческой нравственно-этической категории свободного человека и воспитание патриотизма в подлинном смысле этого понятия, воспитание любви к своей земле, к своему народу, к  своему прошлому, к своей культуре и истории.

  Настоящий патриот должен быть здоров нравственно и физически, т.к. народная мудрость гласит: «В здоровом теле - здоровый дух». Поэтому к этой задаче теснейшим образом примыкает воспитание здорового образа жизни.

  Патриотическое  воспитание  ставит своими  задачами:

- расширение кругозора школьников в области исторического прошлого нашего Отечества,  их  воспитание на примерах мужества, героизма и мудрости нашего народа, а также развитие интеллектуальных способностей обучаемых, чувства коллективизма;

-пробуждение интереса к истокам русской истории, культуре и народному творчеству;

-воспитание чувства патриотизма, используя достижения русского искусства, фольклора;

-развитие художественного вкуса  и культуры учащихся на примерах духовных традиций русского народа;

-совершенствование организации досуга, приобщение к художественному творчеству, выявление талантов и дарований;

-формирование здорового образа жизни, поиск наиболее оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья

(имеется в виду здоровье физическое, психическое и социальное);

-приобщение к воспитательной работе семьи, включение семьи в единое воспитательное пространство.

 

Основными направлениями работы  являются:

• работа  детского общественного объединения  «Содружество»;

-изучение истории своего посёлка,

• коллективно-творческие дела, в которых задействованы практически все участники образовательного процесса школы: уроки мужества, чествование участников ВОВ, организация митингов.    
• праздники общешкольные: День Защитника Отечества,    День 8 Марта,   спортивные праздники,  «Зарница», митинги  памяти;
• устные журналы, беседы, встречи с ветеранами, уроки мужества;
•  просмотры  кинофильмов о войне, читательские конференции по книгам о защитниках Родины;
• дни здоровья,  участие в районных мероприятиях, пропагандистская работа по здоровому образу жизни,  туристические поездки.

Формирование  здорового образа  жизни  и профилактика зависимого поведения.

Направления  работы:

• Мониторинг  состояния  здоровья  учащихся.
• Формирование системы  знаний о здоровье сбережении.
• Спортивно - массовая  работа.
• Экологическое  воспитание.
• Совместная  деятельность с ПДН, КДН по профилактике правонарушений, преступлений, зависимого поведения несовершеннолетних.

Комплексный мониторинг состояния  здоровья обучающихся  проводится совместно с ГУЗ ЦРБ Оловяннинского района, на основе их данных классные руководители составляют карту здоровья учащихся.

Формирование системы  знаний о здоровье сбережении решается на уроках, через систему  классных  часов,  консультаций  специалистов, тематических вечеров, викторин.

Практические  навыки  формируются  при работе  трудовых объединений,     проведении спортивных  мероприятии, праздников  и т.д.

Одним  из  важных факторов  укрепления физического, нравственно-психического здоровья учащихся  является спортивно-массовая  работа, которая  реализуется через  работу  спортивных  секций. 

Планы  работы  спортивной  секции и массовых спортивных мероприятий разрабатывают учителя физкультуры,  директор школы утверждает.

Экологическое  воспитание  школьников  реализовывается через природоохранную  работу,     классные  мероприятия, праздники,          исследовательские  проекты, участие в конкурсах, выставках.

Эстетическое  воспитание

  Эстетическое воспитание реализуется через уроки ИЗО, уроки МХК, классные часы и общешкольные вечера.

Внеурочная деятельность

Программа внеурочной деятельности реализуется через:

• Общешкольные  традиционные  мероприятия ( спортивные  праздники, походы, экскурсии,  дни здоровья, месячник военно-спортивной работы,   мероприятия, посвященные Дню Победы, и др.)
• Мероприятия, намеченные администрацией школы, классными коллективами, органами ученического самоуправления.
• Участие в школьных, муниципальных, краевых, региональных  конкурсах, смотрах, выставках, акциях.
• Школьные кружки и спортивные секции

Школьное  самоуправление

 Участие  школьников  в самоуправлении способствует   формированию их активной гражданской  позиции, умению  принимать решения  и отвечать за них.

Общественное самоуправление школой осуществляют следующие структурные  подразделения:

• Общее собрание трудового коллектива. 
• Педагогический совет.
• Родительский комитет школы.
• Ученическое самоуправление.

 Деятельность общественного самоуправления школой строится на общечеловеческих принципах демократии, гуманности, гласности, открытости. Оно обеспечивает представительство интересов детей и взрослых, права учителей, учащихся и их родителей; оптимальное сочетание единоначалия и участия в управлении общественности, коллективного принятия решений и персональной ответственности за их выполнение и результаты.

Деятельность учащихся   по участию в органах самоуправления  определяется Уставом школы и соответствующими локальными актами: Положение об ученическом самоуправлении, Положение об общем собрании, Положение о родительском комитете, Положение о педагогическом совете.   

Работа с родителями

Важным  звеном  воспитательной  работы  школы  является работа  с родителями как с наиболее заинтересованными участниками образовательного процесса.

Задачами такой  работы  являются:

• просвещение  родителей в вопросах  семейной  педагогики;
• распространение новостей и пропаганда идей,  связанных с развитием инновационных процессов в школе;
• привлечение  родителей  к активному  участию в  общественной  жизни школы;
• изучение  общественного мнения   с целью выяснения степени удовлетворенности школой.

Решение  этих  задач  реализуется  через следующие  мероприятия:

• общешкольные  и классные  родительские  собрания;
•  работа  родительского  комитета  
• ежегодные отчеты  перед  родителями  и представителями общественности  о результатах  работы  за  год и ходе  реализации Программы  развития;
• выставки творческих и исследовательских работ  учащихся для  родителей;
• мероприятия,  организуемые  и проводимые  школой для  родителей   

проведение анкетирования, мини-опросов

 

Достижения, связанные с занятиями в школьных кружках, секциях.

 

Название конкурса	Участники/ призёры	Место
2010-2011 учебный год
Краевые соревнования по Сётокан Каратэ-до	15/9	1,2,3 место
Региональная выставка декоративно-прикладного искусства (резьба по дереву)	8/3	диплом
2011-2012 учебный год
Региональная выставка народных художественных промыслов	1/1	1 место
Районные соревнования по футболу на кубок «Золотая осень»	15/15	2 место
Районные соревнования по лёгкой атлетике	3/3	2,3 место
Региональная выставка «Её величество женщина «	11/1	диплом
Районный Смотр художественной самодеятельности	50/0	5 место
2012-2013 учебный год
Районный Смотр художественной самодеятельности	47/0	4 места
Районный конкурс «Строю своё эко-будущее» (номинация социальный видеоролик)	4/4	2 место
Краевые соревнования по каратэ	13/13	1,2,3 места
Муниципальные соревнования по греко-римской борьбе	23/12	1,2,3 места
Муниципальные соревнования по мини-футболу	5/5	3 место
Муниципальные соревнования по теннису	2/2
Муниципальные соревнования по футболу	6/6
Районный конкурс чтецов «С веком наравне»	1/1	Диплом I степени